（耕論）教育勅語の本質 三谷太一郎さん、先崎彰容さん

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安倍内閣は、教育勅語を憲法や教育基本法に反しない形で教材として使うことを認める答弁書を閣議決定しました。さらに文部科学大臣は道徳の教材に使うことを否定せず、副大臣は、朝礼での朗読も教育基本法に反しない限り問題ない、と言っています。

　戦中の教育の風景が再現される可能性が出てきたようで、大変驚いています。戦後７０年が、まるでなかったかのような気がします。

http://www.asahi.com/articles/DA3S12898397.html